A função do psicólogo que trabalha nas escolas foi sendo legitimada.
Intervir nas produções cotidianas, criando práticas, acontecimentos que
permitissem movimentar aquilo que estava cristalizado, produzindo
diferenciações.
A função do psicólogo é problematizar junto aos
profissionais da instituição as conmcepções, as práticas e as políticas
presentes na singularidade de casa caso (campo de forças) de cada
história de cada discurso. Portanto o trabalho se refere ao
funcionamento institucional.
Será que podemos fazer isso tudo na prática?
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